《關(guān)于加快集聚博士和博士后人才的若干措施（試行） 》政策解讀

　　一、制定背景

　　積極貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，認(rèn)真查找差距、補(bǔ)齊短板、促進(jìn)發(fā)展。根據(jù)《關(guān)于加快新時(shí)代博士和博士后人才創(chuàng)新發(fā)展的若干意見》（粵組通〔2017〕46號(hào)）、《關(guān)于進(jìn)一步集聚新時(shí)代人才建設(shè)人才強(qiáng)市的意見》（江府〔2019〕1號(hào)），為集聚一批高層次創(chuàng)新型青年人才，助力我區(qū)“1+3”產(chǎn)業(yè)平臺(tái)載體建設(shè)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，為加速融入粵港澳大灣區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障和智力支撐。

　　二、基本內(nèi)容

　　《關(guān)于加快集聚博士和博士后人才的若干措施（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《若干措施》）共5條，對(duì)我區(qū)新引進(jìn)博士和博士后、進(jìn)站博士后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和新建博士后載體的扶持項(xiàng)目、待遇標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)保障、組織保障、資金保障予以規(guī)定。第一條對(duì)博士和博士后人才引進(jìn)加大支持力度，做大人才存量，規(guī)定了生活補(bǔ)貼、購房補(bǔ)貼、社會(huì)力量舉薦人才補(bǔ)貼、博士生導(dǎo)師和博士后導(dǎo)師工作補(bǔ)貼等項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)；第二條對(duì)博士和博士后創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)加大支持力度，規(guī)定了建站單位補(bǔ)貼、在站博士后生活補(bǔ)貼、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)補(bǔ)、科研經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼等項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)；第三條對(duì)博士和博士后人才創(chuàng)業(yè)加大支持力度，規(guī)定了貸款貼息補(bǔ)貼、辦公場(chǎng)地租金補(bǔ)貼、生產(chǎn)廠房租金補(bǔ)貼等項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)；第四至第五條規(guī)定了博士和博士后人才配套的服務(wù)保障、組織保障以及資金來源。

　　三、主要特點(diǎn)

　?。ㄒ唬┓龀猪?xiàng)目提標(biāo)擴(kuò)面?！度舾纱胧肪劢共┦亢筒┦亢髣?chuàng)新創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步加大支持力度。一是與人才強(qiáng)市“新四十條”一脈相承，參照珠海、佛山和江門新會(huì)、江海等市區(qū)做法，對(duì)市人才政策已有的生活補(bǔ)貼、購房補(bǔ)貼、社會(huì)力量舉薦人才補(bǔ)貼、博士生導(dǎo)師和博士后導(dǎo)師工作補(bǔ)貼、建站單位補(bǔ)貼、在站博士后生活補(bǔ)貼、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)補(bǔ)、科研經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼等項(xiàng)目，適當(dāng)提高資助的標(biāo)準(zhǔn)。二是立足博士和博士后人才創(chuàng)業(yè)所需，新增貸款貼息補(bǔ)貼、辦公場(chǎng)地租金補(bǔ)貼、生產(chǎn)廠房租金補(bǔ)貼等項(xiàng)目，緩解博士和博士后創(chuàng)業(yè)融資難、資金緊張等問題，鼓勵(lì)博士后人才來蓬創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)項(xiàng)目落地。

　?。ǘ?qiáng)化人才服務(wù)保障。旨在解決博士和博士后人才的子女入學(xué)難、配偶就業(yè)難等問題，加強(qiáng)博士和博士后聯(lián)誼會(huì)、俱樂部等社會(huì)組織建設(shè)，解決博士后人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)后顧之憂，讓人才留得住。

　?。ㄈ┞鋵?shí)人才組織保障。一是明確職責(zé)分工，形成組織人社部門牽頭抓總，有關(guān)部門各司其職、密切配合的博士和博士后人才管理工作格局。二是加快全國博士后創(chuàng)新（江門）示范中心蓬江分中心建設(shè)，積極探索激勵(lì)博士和博士后人才創(chuàng)新發(fā)展的體制機(jī)制改革。三是強(qiáng)化博士和博士后人才編制保障，預(yù)留一定數(shù)量的事業(yè)編制，專門用于保障博士和博士后人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、流動(dòng)所需編制。

政策原文：http://www.staceymcintosh.com/zwgk/zcfg/zfwj/content/post_2077250.html

圖解：http://www.staceymcintosh.com/zwgk/zcfg/zcjd/content/post_2077244.html