在壯語中，“天等”有“豎立的石頭”之意，形象地體現(xiàn)了當?shù)厝荷铰柫⒌牡孛蔡攸c。2017年，蓬江區(qū)積極響應中央東西部協(xié)作的號令，跨越700公里，與廣西崇左市天等縣攜手前行，立足“天等所需、蓬江所能”，共同推動粵桂協(xié)作機制不斷完善，協(xié)作舉措更加豐富。

　　近日，蓬江區(qū)在兩地基礎(chǔ)教育師資隊伍建設(shè)優(yōu)質(zhì)資源共享方面又有新舉措。4月8日，由蓬江區(qū)教師發(fā)展中心音樂教研員，中小學正高級、特級教師謝國剛主持的“廣東省中小學名教師工作天等縣分室”和“廣東省基礎(chǔ)教育江門市蓬江區(qū)教研基地項目天等縣實驗基地”兩個省級品牌項目，在天等縣城西小學順利揭牌。 

　　蓬江區(qū)作為江門市中心城區(qū)，省、市級名師（名校長）數(shù)量在江門市穩(wěn)居首位。在廣東省新一輪（2024-2026年）中小學名書記、名教師、名校（園）長、名班主任工作室主持人遴選中，共有6人成功入選；在第四批廣東省基礎(chǔ)教育縣（市、區(qū)）教研基地，蓬江區(qū)是江門市兩個入選縣（市、區(qū)）其中之一。

　　在蓬江天等結(jié)對協(xié)作的第七年，蓬江區(qū)省級名師工作室分室和省級教研基地項目實驗縣區(qū)兩個省級品牌項目落戶天等，以此促進天等縣基礎(chǔ)教育“名優(yōu)骨干教師”專業(yè)成長步入“快車道”，推動天等中小學校美育工作邁向新臺階。這對進一步加強粵桂教育深度交流，推動粵桂協(xié)作高質(zhì)量發(fā)展，描繪“蓬江天等一家親、雙向奔赴共謀發(fā)展”的美好藍圖具有重要意義。

　　天等縣教育局相關(guān)負責人表示，該項目落戶天等縣是天等教育一件大喜事，將推動天等縣的教育教學工作再上一個新臺階，這是一次最真的情、最真的幫、最真的夢。