近日，在2022年全國(guó)師生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)（第二十六屆教師活動(dòng)）中，江門市范羅岡小學(xué)趙靈老師報(bào)送的課例《不簡(jiǎn)單的杠桿》被選為中小學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用“特色課例”。

　　課例中，趙靈老師滲透跨學(xué)科學(xué)習(xí)理念，將數(shù)學(xué)學(xué)科中“反比例知識(shí)”，與科學(xué)學(xué)科中的“杠桿原理的探究”有機(jī)融合，運(yùn)用中央科學(xué)館虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，有效培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

　　這份跨學(xué)科學(xué)習(xí)課例的獲獎(jiǎng)，展示了學(xué)校教研團(tuán)隊(duì)的集體智慧，體現(xiàn)了以范羅岡小學(xué)為代表的蓬江區(qū)中小學(xué)對(duì)新課標(biāo)的研究深度與落實(shí)力度，也是蓬江教育高質(zhì)量發(fā)展路上的一次嘗試、一份成績(jī)。